🎓 Emoció a l'escola a través del joc

El joc és catalitzador d'emocions i, com a tal, hauria d'estar més present. Conforme a aquesta convicció el president d'Esport Talent Canàries i ex arbitro internacional de bàsquet, Miguel Ángel Betancor, proposa instal·lar "poliesportius digitals" a les escoles i 'Gaming Corners' en recintes com a hospitals o hotels.

En l'àmbit educatiu, la utilitat d'aprofitar els recursos digitals per a expandir la presència del joc a les aules radica en la "importància de provocar emocions". En aquest sentit, ha afirmat que "si el professor no genera emocions, no coneixerà mai als seus alumnes".

Durant la seva participació en la jornada sobre la Convenció dels Drets del Nen organitzada per la Càtedra UNESCO en Pau, Solidaritat i Diàleg Intercultural,  Betancor ha defensat els "grans avanços en l'educació" que pot portar la tecnologia.

"La tecnologia pot facilitar la vida activa", ha dit poc després de proposar la creació d'una "xarxa de formació en esports electrònics". Des del seu punt vista, l'educació en un "entorn socioeducatiu digital" és clau per a treure tot el partit al digital i trencar amb el clixé que el vincula amb aspectes negatius com l'addicció, l'obesitat o el sedentarisme. Tot això "va néixer abans que existissin els videojocs"

El ponent també ha advocat per acostar el lúdic a entorns hospitalaris. Ho ha fet pensant en "els espais intermedis de la malaltia". Es refereix a aquestes hores d'espera entre intervencions, proves i visites. "L'única manera d'omplir aquests moments és mitjançant la creació d'espais de joc". I el mateix ha proposat per als hotels, en els quals també hauria de generalitzar-se la presència de 'Gaming Corners'.

La de Betancor ha estat una de les ponències de la jornada que anualment organitza la Càtedra UNESCO en Pau, Solidaritat i Diàleg Intercultural per a commemorar l'aprovació de la Convenció dels Drets del Nen.

També han participat el membre de la Càtedra UNESCO en Pau, Solidaritat i Diàleg Intercultural i professor de Dret Civil, Xavier Puigdollers; la directora dels graus d'Educació, Marisa Vázquez; el director de la Fundació Llor, Tomás Cabello; el director del màster universitari en Comunicació Digital i Noves Tecnologies, Juan Francisco Jiménez; la professora del Departament de Didàctica i Organització Educativa de la UB, Èlia López Cassà; la psicòloga infanto juvenil del Servei de Rehabilitació per a Adolescents del SAAS (Sistema Andorrà d'Atenció Sanitària), Marta Albert Babot; i la directora de la Càtedra UNESCO en Pau, Solidaritat i Diàleg Intercultural, Carmen Parra.