🎓 Innovación educativa y docente en el grupo CEU

En la tarea de innovar, la posibilidad de contrastar modelos con agentes del mismo sector es un valor añadido. También lo es en la educación, en la que la experiencia del aula es generadora de nuevas iniciativas, al tiempo que supone el espacio ideal para comprobar la solvencia de las propuestas de transformación.  

Aquí radica una de las grandes ventajas de un grupo como el CEU, dentro del cual hay tres universidades, colegios en diversas regiones del país y varios centros de formación, que cubren todas las etapas educativas. El hecho de pertenecer a un mismo grupo facilita el intercambio de buenas prácticas, de modo que unos centros se convierten en potencial motor de cambio de los otros.  
 
Con esta filosofía se ha organizado I Congreso CEU de Innovación Educativa y Docente (I-CEU-CIED), que se celebrará de forma virtual el día 20 de julio. El objetivo de este congreso es la búsqueda de una puesta en común de experiencias en innovación docente. Las finalidades básicas son incrementar la motivación de los alumnos en el ámbito educativo, enriquecer la dimensión humana y reforzar la proyección externa de los centros del CEU como líderes en innovación educativa y docente.   

El congreso tiene un carácter transversal y, por ello, las comunicaciones se organizarán por temas, no por la tipología del centro. Hay diferentes áreas temáticas, en total siete: instrumentos, simulaciones, transversalidades, lugares, aprendizaje y servicio, modelos y, por último, gestión.   

El comité organizador científico está formado por Victoria Villagrasa Sebastián, de la Universidad CEU Cardenal Herrera, de Valencia; María Fernanda Rey-Stolle Valcarce, de la Universidad CEU San Pablo, de Madrid, y María del Rocío Bonilla Quijada, de nuestra universidad.