🎓 Inteligencia emocional en las primeras etapas educativas

La inteligencia emocional es tema elegido para debatir en la segunda edición de EduCongress, encuentro destinado al aprendizaje y las artes en la Educación Infantil y Primaria. En la organización de esta cita para educadores participa el departamento de Educación y Humanidades de nuestra universidad.

La elección de esta cuestión responde a una demanda de los profesionales del mundo educativo, que perciben la necesidad de debatir cómo trabajar el concepto de educación emocional en las distintas situaciones que se dan en el aula. Se trata de establecer cómo, en actividades como la literatura, el arte, la música o la psicomotrocidad pueden tratarse los aspectos que definen, según Rafael Bisquerra (ponente del congreso),  la inteligencia emocional: el conocimiento y gestión de las propias emociones, la automotivación, el reconocimiento de las emociones ajenas y el establecimiento de relaciones.

Entre los ponentes del congreso, que se celebra el día 3 de febrero en el Auditorio AXA, se encuentra el director de los grados de Educación Infantil y Primaria de la Universitat, Mariano Bártoli, y la profesora de ambos grados, Marisa Vázquez.

El congreso está dirigido a educadores de Centros Infantiles y Colegios, psicólogos, psicopedagogos, maestros y todos aquellos profesionales que trabajan en el desarrollo de los niños de primeras edades. Se espera que participen más de cuatrocientas personas.