🎓 El pensamiento filosófico nos hace humanos

El Salón de Grados de nuestra universidad ha sido lugar del acto de inauguración de la tercera promoción del grado semipresencial en Filosofía, que impartimos conjuntamente con la Universidad Católica de Ávila. 

La ceremonia ha constado de dos partes.  En la primera de ellas, Mariano Bartoli, coordinador del grado en nuestra universidad ha presentado a los intervinientes y subrayado la relación entre las dos Universidades en el marco de este acto inaugural. Fernando Romera, decano comisario de la Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad Católica de Ávila, ha destacado la necesidad de que toda sociedad apoye a quienes tienen la intención de estudiar filosofía y de hacerlo en algún marco que suponga una particular escuela filosófica, como es el caso de la impronta tomista que tiene el grado en Filosofía. Se ha alegrado, también, del buen número de alumnos que cursan este grado y que demuestran el interés de los jóvenes actuales por la filosofía y por el pensamiento en un mundo que pretende darle la espalda.

Marcin Kazmierczak, decano de la Facultad de Comunicación, Educación y Humanidades ha reivindicado también la importancia de la inteligencia especulativa como el detalle que nos distingue del resto de animales, precisamente frente al apetito irascible que le es propio al individuo joven. También ha animado a no tener miedo de hacerse preguntas, frente a esa condición inicial, y a plantearlas al profesorado como un modo de progresar en ese pensamiento teórico.

Asimismo, también ha agradecido a todos los que han colaborado en el éxito de este grado, especialmente a la rectora de la UCAV, Rosario Sáez Yuguero, y al catedrático Enrique Martínez.

Finalmente, ha hecho uso de la palabra, Laura Amado, vicerrectora de estudiantes y profesora de Psicología. Ha hablado de la importancia de estos estudios, así como del doble grado en filosofía y psicología, que se imparte en nuestra universidad. También ha explicado las diferentes actividades y ofertas para los estudiantes y las propuestas que los propios estudiantes pueden exponer para el mejor funcionamiento de los estudios. 

Ha concluido Mariano Bartoli con una explicación de cómo la filosofía da orden y dirección al resto de saberes que se imparten en las universidades y la importancia que tiene en el conocimiento humano y que lleva a plantearse las últimas preguntas acerca de cada uno de los saberes.