🎓 Proyectos de digitalización para una docencia renovada 

La crisis sanitaria ha hecho que el sector educativo tenga que tomar medidas para aportar a los alumnos una docencia de calidad. Por ello, nuestra universidad ha acentuado en las últimas semanas el proceso de digitalización de sus espacios.  

En esta línea, el miércoles 15 de julio se reunieron el Consejo de Gobierno y directivos del grupo CEU involucrados en la transformación digital. Entre estos últimos estaba la rectora de la Universidad CEU San Pablo y directora de las Universidades CEU, Rosa Visiedo; el director de Transformación Digital, Iñaki Bilbao, y el director  de  IT  de la Fundación San Pablo CEU, José  Luis Roig. 

Mostradores virtuales 

El primer punto en el orden del día fue la presentación de propuestas sobre los mostradores virtuales, en el cual todos los servicios universitarios presentaron propuestas “para virtualizar sus servicios”. “Es un proyecto muy ambicioso que estamos desarrollando, que consiste en que el alumno y el profesor entren en el IntraCEU y puedan interactuar con los mostradores virtuales”, explica el profesor y el delegado del rector en Transformación Digital en nuestra universidad, Juan Francisco Jiménez.   

Seguidamente, Rosa Visiedo impartió una conferencia llamada “Estrategia de transformación digital de las universidades CEU: los retos de la UAO CEU”, donde se puso en valor la apuesta del grupo CEU por la tecnología y las posibilidades que esta ofrece en la docencia.  

Ejes de digitalización 

También, en la presentación, intervino el director de Transformación Digital, Iñaki Bilbao, quien presentó proyectos de digitalización del grupo CEU. Estos se alinean en torno a los siguientes ejes: transformación cultural, experiencia del usuario (estudiante), colaboración en el marco de IntraCEU, transformación digital de la docencia, incorporación de la cultura del dato, y atención al estudiante y digitalización. En relación esto último, tiene especial importancia el proyecto de mostradores virtuales previamente descrito por Juan Francisco Jiménez.  

Aulas de doble presencialidad 

Por último, se presentó el aula de doble presencialidad, un “proyecto transversal de las tres universidades”, y, de esta forma, se “dota el aula de la tecnología necesaria para que la docencia pueda impartirse de forma presencial y de forma online”, explica Jiménez.  

El sistema de las aulas de doble presencialidad está vinculado al modelo HyFlex. Esta aula consta de una pizarra táctil y otra pantalla a través de la que el profesor o profesora ve a los alumnos online. Para estos hay instaladas tres cámaras por donde se pueden ver tres perspectivas diferentes de la clase y el propio alumnado las va activando a su elección desde su dispositivo. Esto facilita su inmersión en el aula, a pesar de la distancia.  

La presentación de las aulas de doble presencialidad corrió a cargo del coordinador de los embajadores digitales de las tres universidades del grupo CEU, Juan Manuel Corpa, y el delegado del rector para la Transformación Digital en la Universidad CEU San Pablo de Madrid, Ricardo Palomo.