🎓 Educongress davant el repte de la inclusió a l'aula

La inclusió a l'escola dels nens amb discapacitat és una de les assignatures pendents que encara ha d'afrontar el nostre sistema educatiu. Com va assenyalar un informe de Nacions Unides en 2017, el nostre país té un camí llarg per recórrer per a aconseguir que la incorporació d'aquests menors a les aules ordinàries sigui una realitat.

L'objectiu és conegut i compartit: que el nen amb discapacitat pugui formar part del conjunt de la comunitat educativa, i poder aprendre-hi, millorar i fer millors als altres. Però el desafiament és saber com articular la realitat de l'escola per a fer realitat aquest propòsit.

La tasca és majúscula i apassionant. Per aquest motiu, la tercera edició d'Educongress es dedicarà al tema de l'"Educació infantil inclusiva. Una escola de tots per a tots'. La nostra universitat és una de les entitats organitzadores d'aquest congrés, que reunirà alguns dels educadors més experimentats en el terreny de la inclusió de la discapacitat a l'aula.

Entre els ponents figura la directora d'estudis dels graus d'Educació, Marisa Vázquez, que impartirà la conferència de presentació del congrés. Se celebrarà el dia 16 de febrer a l'Auditori AXA Diagonal.