🎓 Paraules per a la bellesa que fa resiliència

Veu a la paraula: un any més, i ja són nou edicions, s'ha celebrat el Congrés Internacional 'Paraula en l'Educació'. Impulsat pel grup d'investigació 'Família, Educació i Escola Inclusiva' (TRIVUM) de la nostra universitat, el congrés s'ha celebrat en la seu de la Universitat Cardenal Herrera.

Els congressos 'Paraula en l'Educació', posen l'accent el vital paper que la paraula juga en l'educació. Sense narració, assenyalen els seus promotors, no és possible la formació en valors com la generositat, el valor o la perseverança.

En aquest cas, durant els dos dies de sessions plenàries, ponències i comunicacions s'ha abordat la qüestió des del següent enfocament: 'Paraula en l'Educació. El paper de l'art, la literatura i la bellesa en el foment de la resiliència i el creixement posttraumàtic'.

I és que, com va assenyalar el mateix rector, Rafael Rodríguez-Ponga, en referir-se al paper catàrtic de la poesia, la bellesa és "un element de sanació intel·lectual. El fa a través d'una expressió estètica". Rodríguez-Ponga, que ha intervingut en el congrés en qualitat de membre del grup TRIVIM ha parlat també de la relació entre dolor i bellesa: el primer pot ser "font d'inspiració" del segon. I la bellesa, en el seu cas poètica, pot ser el llit pel qual "canalitzar" el dolor i sanar-lo.

Per tractar els diversos enfocaments s'ha comptat amb la participació de ponents i comunicadors d'universitats i institucions de diversos països: Espanya, Bèlgica, el Brasil o Andorra. El caràcter internacional també ve donat pel fet que el congrés està organitzat en col·laboració amb la Universitat Jesuïta Ignatianum de Cracòvia i l'IPC – Facultés Lliures de Philosophie et Psychologie de París. En aquesta edició, també ha contribuït a l'organització la Universitat CEU Cardenal Herrera.

El tema d'aquesta edició connecta en gran manera amb els plantejaments del projecte d'investigació d'I+D+i 'Foment de la resiliència en l'educació primària: innovació i formació contínua del professorat' (ANDREIA), que compta amb el suport del Ministeri de Ciència i Innovació.